In den letzten Jahren wurde der Begriff Neurodiversität immer mehr zu einem Schlagwort, es häuften sich Beiträge in den sozialen Medien, Betroffene identifizieren sich zunehmend damit und kommen mit (Selbst-) Diagnosen in die psychotherapeutische Praxis. Wo unterscheidet sich die neurodiverse Wahrnehmung von der mehrheitlich neurotypischen Wahrnehmung? Warum sollte uns das als systemische Familientherapeut:innen interessieren, aus systemisch-konstruktivistischer Haltung heraus sind wir schließlich immer (?) unvoreingenommen und neugierig bezüglich der individuellen Wahrnehmung unserer Klient:innen.
Mit folgenden Inhalten wird sich das Online-Seminar beschäftigen:
- Theroretische Inputs über Neurodiversität: was gehört dazu, welche (ICD-10, ICD-11) Diagnosen sind relevant
- Auswirkungen der Diagnosen, Vor- und Nachteile des Begriffs Neurodiversität und deren Diagnostik, Reflexion des gesellschaftlichen Diskurses zu dem Thema
- Falllbeispiele in der Arbeit mit Menschen, die eine neurodiverse Wahrnehmung haben mit Schwerpunkt auf autistische Wahrnehmung und einfache Aktivitäts- und Aufmerksamkeitsstörung (ADHS)
- Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der systemischen Familientherapie mit Menschen mit neurodiverser Wahrnehmung
Referentin:Mag.ª Michaela Mühl
